| 大同國小 |
透過閱讀、英文、美術、音樂與游泳等領域所組成「四神湯護照」認證機制，
協助孩子發展多元能力，並鼓勵學生積極參與「大同秀舞台」、各種才藝比賽 及發表會等活動，從過程中學習展現自己、欣賞他人。 |
自信
表達力 |
1,387* |
吳採霞 |
(04)
2222-2311 |
連結 |
| 海墘國小 |
（1）發展學生品格：全數教師參加宏達基金會品格教育師資訓練，每週有固
定品格教學時間（2）重視英語表達：每年暑假邀請美加人士辦理英語育樂 營，每位學生都要通過「與校長有約—英文自我介紹」才能畢業。 |
品格力
語文力 |
296 |
白永輝 |
(04)
2687-6085 |
連結 |
| 頭家國小 |
（1）英語教學：成立英語教學研究小組，每週有五至六節英語課，同時使用
三種教材，另自編補充教材（2）游泳教學：學校有完善的大型游泳池，全面 實施游泳教學，游泳課視同正課。 |
語言力
意志力 |
2,080 |
錢得龍 |
(04)
2532-5532 |
連結 |
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註1：本表是在各縣市中依學校名稱筆畫排序
註2：學生人數標示*為97學年度資料，其他皆為各校回覆〈學校訪查表〉之96學年度學生人數
資料來源：各學校、教育部網站、各縣市教育局（處）網站 整理：劉佩修、王茜穎、賀先蕙、鄭凱達、呂燕智
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